1、十二生肖子鼠的故事子鼠为何排第一在十二生肖的排位上，老鼠虽然体型小，却排在第一位，这让人百思不得其解。
2、十二生肖子鼠辰龙申猴的故事天神发布了一道命令：来年正月初一清晨，动物们要到神庙拜年，来得最早的十二名将受到奖励，他们的名字，将按次序排列为年号。动物们都在准备着，争取新年头一天早些赶到神庙去拜年。
3、于是夜尚未央，正鼠得令之候，故子属鼠。”接下去讲“地辟于丑”，丑牛辟地之前，现有子鼠开天。更有一种说法，上古时，天地混沌一片，是鼠将这混沌咬破，使得天地分开。
幼儿园大班语言教案《十二生肖的来源》三篇
通过活动，感知十二生肖是中国人所特有的，并为自己是中国人而感到骄傲。通过讨论活动，初步了解人的生肖与年龄之间的关系。教学重点、难点了解生肖年龄之间的关系。
通过提问引导幼儿说出自己的属相和家人的属相。
教师利用手偶生动地讲述《十二生肖》的故事。提问交流：属相里面有没有猫？为什么没有猫？谁排在了第一？为什么小小的老鼠排在了第一？进一步理解故事的主要情节。
十二生肖子鼠的故事
子鼠与猫的故事在十二生肖中，老鼠和猫的故事最为流传。据说，在选拔十二生肖的那天，猫因为贪睡，被老鼠骗了，结果老鼠自己先去报了名，猫醒来后发现老鼠已经走了，于是猫就追赶老鼠，从此猫和老鼠就结下了梁子。
后来老鼠到时从老牛后背上下来，结果老鼠排在了第一位，老牛排在了第二位。子鼠为什么叫子鼠。十二生肖是与天干地支中的地支一一对应的。地支即子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。鼠是十二生肖的第一位，就称作子鼠了。
于是夜尚未央，正鼠得令之候，故子属鼠。”接下去讲“地辟于丑”，丑牛辟地之前，现有子鼠开天。更有一种说法，上古时，天地混沌一片，是鼠将这混沌咬破，使得天地分开。
幼儿园大班十二生肖教案
1、生肖剪纸（20分钟）教师给每位幼儿提供纸、颜料、画笔等制作材料，引导幼儿按照自己的生肖形象进行剪纸或绘画。鼓励幼儿动手实践，发挥创造力。
2、大班主题有趣的十二生肖教案1活动设计背景属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘的话题。
3、十二生肖中，你最喜欢哪个生肖？为什么？为什么会把龙作为一个生肖呢？（引导幼儿讨论）师小结：十二生肖是中国人很早就发明的，只有中国人才有。我们用十二种动物作标志，一种动物表示一个生肖，也就是一个属相。
4、幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思1活动目标：进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相，12年一个轮回的规律。初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。感知十二生肖是中国人所特有的，并为自己是中国人而感到自豪。
5、《认识十二生肖》幼儿园大班主题教案1[设计意图]属相是幼儿生活中常常接触到的一个有趣而又神秘的话题，因十二生肖的轮回和顺序，使孩子认识它有一定的难度。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助
