1、十二生肖》幼儿园小班教案1学情分析小班的幼儿对身边的小动物有着无限的好奇与兴趣。我班幼儿最近对动物的话题比较感兴趣，从这点出发，我给孩子们设计了“十二生肖大联欢”的活动，旨在让幼儿感受中国传统文化的同时，了解十二生肖的顺序。
2、小班科学教案我的属相：小班科学教案我的坐位活动目标看水果图片能分清自己是哪一组的幼儿。能正确的找到自己的位子，并能表达出来。活动准备香蕉、西瓜、草莓、樱桃水果图片带有学号和姓名水果卡片活动过程科学领域教案小班出示水果图片看图片认识以下这4种水果。
3、引导幼儿尝试讲述十二生肖的顺序。（可以让幼儿边讲述边操作图片）提问：谁排在第一？为什么小小的老鼠排在第一？欣赏儿歌“十二生肖”，帮助幼儿记忆。（通过学习儿歌巩固重点）教师念儿歌，幼儿欣赏。儿歌：以上就是与《十二生肖》教案相关内容，是关于大班十二生肖教案反思的分享。
幼儿园老师给孩子讲的故事3分钟左右的谁能提供下谢谢
1、”老鼠说：“别着急，别着急，你尽管睡你的大觉，我一醒来，就去叫你，咱们一块儿去。”猫听了很高兴，说：“你真是我的好朋友，谢谢你了。”到了报名那天早晨，老鼠早就醒来了，可是它光想到自己的事，把好朋友猫的事给忘了。就自己去报名了。结果，老鼠被选上了。
2、幼儿园大班3分钟故事：闯荡江湖的动物从前在一个大森林里，住着许多动物，然而统治这片大森林的有四个大王，分别是虎王，狮王，豹王，鹿王。有一天，虎王，狮王，豹王，鹿王的孩子想出去闯荡江湖，大王们批准了，但大王们不放心自己的孩子，便把各自的看家本领传给了自己的孩子。
3、小猪点点头，山羊老师就坐在小猪旁边给小猪一道题一道题地讲着，小猪猛然醒悟，后悔以前的不努力，在山羊老师的陪伴讲解下，小猪终于做完了试卷交给了老师，也离开了教室。小朋友们，我们平时就应该好好学习，不能像小猪一样，到考试的时候再后悔，那就晚了。
4、有个小朋友，叫重重，长得虎头虎脑很可爱的样子，刚上幼儿园的时候，小朋友都很喜欢他，可是后来，小朋友却都不愿意跟他做朋友，这是为什么呢？让我们来看看他的幼儿园一天吧。
5、回到家，小猴想了一个办法，他找来一粒豆子，将豆子塞进鼻孔里。小猴心想：等豆子发芽了，一定能长出长长的鼻子。
6、【#婴幼儿#导语】讲故事是一种很好的学习活动，讲故事非常具有互动性，随着故事的进展和发展，可以提出问题，让孩子下面是无分享的幼儿园简短小故事大全（10篇）。欢迎阅读参考！幼儿园简短小故事小鳄鱼吃饭时不喜欢吃青菜，这可让鳄鱼妈妈担心了起来，挑食可是一个不好的习惯。
幼儿园大班社会活动教案《十二生肖》
幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思1活动目标：进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相，12年一个轮回的规律。初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。感知十二生肖是中国人所特有的，并为自己是中国人而感到自豪。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
通过实践，了解十二生肖的动物种类、排列顺序及循环特点。在认知活动中激发大班幼儿的兴趣，培养尝试精神。增强幼儿对生肖文化的兴趣，培养民族自豪感。活动准备：投影仪及十二生肖投影片。每名幼儿一件属相挂件与头饰。每人一套操作卡片。录音机与磁带。
幼儿园大班语言《十二生肖》教案1活动目标知道每个人都有自己的生肖。熟悉十二生肖的排列顺序。体验表演及游戏的乐趣。活动准备经验准备：知道自己及家人的生肖。课件准备：《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。纸面教具：《十二生肖操作单》活动过程与幼儿谈论生肖的话题，引发课堂兴趣。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助
