1、小学语文《十二生肖的故事》课件篇一故事生动有趣，内容浅显，通过流利地朗读课文来理解课文内容，激发学生对民谷文化的兴趣，了解十二生肖的排序，知道如何用生肖来记人的出生年。教学重点：了解十二生肖的排列顺序，激发学生对民俗文化的兴趣。教学用具：字词卡、十二生肖动物的头饰、小黑板、生肖与年号转转盘教具。
2、十二生肖最早见于世界上第一部诗歌总集《诗经》。
3、二生肖课件（4）教学目标：了解十二生肖的起源、排序、传说，欣赏生肖邮票设计。重点：十二生肖的排序和起源。难点：生肖邮票设计。教学过程：讲解十二生肖起源，介绍排序，讲述传说故事，欣赏生肖邮票设计，作业要求，课后拓展。
音乐课件《十二生肖歌》ppt课件
第一关合作认读十二生肖歌小老鼠打头来，牛把蹄儿抬；老虎回头一声吼，兔儿跳得快；龙和蛇尾巴甩，马羊步儿迈；小猴机灵蹦又跳，鸡唱天下白；狗儿跳猪儿叫，老鼠又跟来，十二动物转圈跑，请把顺序排！第三关我的舞台我来秀生肖鼠的故事很久很久以前，有一天，人们说：“我们要选十二种动物作为人的生肖，一年一种动物。
让幼儿认识十二生肖的十二种动物及其排列顺序，了解自己和父母的属相。学会利用图片提示记忆十二生肖歌词的顺序。学习歌曲《十二生肖歌》，唱清歌词，唱准旋律。活动准备教师准备磁铁、磁性白板、十二生肖动物图案、十二生肖动物头饰。活动过程教师展示剪纸画“十二生肖图”，激发幼儿兴趣。
十二生肖歌音乐教案1活动目标：熟悉歌曲旋律，理解和记忆歌词内容，用游戏的方式学唱歌曲。发展倾听、推理、猜测的能力。感受民间歌曲的魅力。借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。
设计意图：歌曲《十二生肖歌》旋律欢快，通过游戏“点将翻图”与“魔语翻图”，帮助幼儿理解和记忆歌词，提升倾听、推理与猜测能力。活动目标：熟悉歌曲旋律，记忆歌词；发展倾听、推理、猜测能力；感受民间歌曲的魅力；体验集体音乐活动的乐趣。
让幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说；知道自己和父母的属相。知道可利用图片的暗示，理解记忆十二生肖歌词的顺序。在学会儿歌的基础上学习歌曲《十二生肖歌》，唱清歌词，唱准旋律。活动准备教师准备磁铁、磁性白板、十二种动物图案、十二种生肖动物头饰。
蛇年来历和传说方面的故事,内容积极向上
在人类启蒙初期，因为被蛇这种爬行动物咬死的太多，所以久而久之，人类就对蛇产生了敬畏和空间，巫师认为，只要将其它的样子供奉起来，它就不会在来伤害族人，所以从此蛇就成为了部落里的图腾，随后很多年，蛇就慢慢的演变成为了龙。所以，蛇年，是十二生肖中最古老的年份。
在人类文明的启蒙阶段，由于蛇这种爬行动物的神秘与威力，人们对其产生了深深的敬畏。巫师们相信，通过供奉蛇的形象，可以防止蛇对族人造成伤害。因此，蛇逐渐成为了那个部落的图腾，随着时间的推移，蛇的形象逐渐演变成了龙，成为了十二生肖中最早出现的标志之一。
蛇年出生的人通常被认为深思熟虑冷静沉着，具有智慧和洞察力因为蛇无足为零，所以巳蛇为阴数。马：活力自由奔放。马年出生的人通常被认为充满活力积极向上，具有追求自由和独立的精神，足趾都是1个所以午马为阳数。羊：温和善良羞怯。
所以，马这个属相一般被认为是热情开朗、积极向上、健康有力的象征。与积极乐观的人相处自然会给身边的人带来无限欢乐，消除烦恼，人的心态好起来了，自然也就会对周围环境有了一个积极的认知，说话做事也更加乐观积极。
喜羊羊与灰太狼蛇年大电影叫《喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》。这部电影是喜羊羊与灰太狼系列电影的一部作品，以中国传统生肖蛇年为背景，讲述了羊村和灰太狼一家在经历了一系列惊险刺激的事件后，共同保卫家园并迎接新年的故事。
中班社会教案《十二生肖》
1、中班社会教案《十二生肖》1活动目标：知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。感受国庆节热闹、喜庆的气氛。乐于探索、交流与分享。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
2、幼儿园中班《十二生肖》教案及反思1活动目标：知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。感受国庆节热闹、喜庆的气氛。乐于探索、交流与分享。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
3、教师模仿生肖中的一种动物叫声，幼儿猜出是什么动物？教师说出一种动物，让幼儿模仿出叫声。幼儿说出一种动物，其他幼儿模仿叫声。
十二生肖英语PPT
牛——Ox涉及“牛”的汉语成语很多，如“对牛弹琴”、“牛蹄之涔”等。英语中涉及“Ox”的表达方式则不多。用Ox－eyed形容眼睛大的人；用短语TheblackOxhastrodonsb’sfoot表示灾祸已降临到某人头上。
守株待兔shǒu zhū dài tù[释义]比喻死守狭隘经验；不知变通；或抱着侥幸心理妄想不劳而获。[语出]汉·王充《论衡》：“犹守株待兔之蹊；藏身破置之路也。”[正音]待；不能读作“dǎi”。[辨形]待；不能写作“侍”。
第一关合作认读十二生肖歌小老鼠打头来，牛把蹄儿抬；老虎回头一声吼，兔儿跳得快；龙和蛇尾巴甩，马羊步儿迈；小猴机灵蹦又跳，鸡唱天下白；狗儿跳猪儿叫，老鼠又跟来，十二动物转圈跑，请把顺序排！第三关我的舞台我来秀生肖鼠的故事很久很久以前，有一天，人们说：“我们要选十二种动物作为人的生肖，一年一种动物。
十二生肖PPT，幼儿熟悉生肖知识。活动过程玩“点将翻图”游戏。“魔语翻图”游戏学习歌词。完整学唱歌曲。活动反思使用游戏使教学更有效，活动流程清晰。十二生肖歌音乐教案（6）教学目标记住十二生肖动物的排位。通过律动、表演和游戏学习。增加对小动物的喜爱。
十二生肖古代汉字简介
1、十二生肖包括鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。这些生肖的起源可以追溯到中国古代，用以标记人的出生年份。每个生肖都代表了特定的性格特征和命运走向，在中国文化中有着深远的影响。
2、十二生肖的古文字是“子鼠，丑牛，寅虎，卯兔，辰龙，巳蛇，午马，末羊，申猴，酉鸡，戌狗，亥猪”。
3、、鸡：鸡字的象形部分是一个站立的鸡形，上方的两个点表示冠。1狗：狗字的象形部分是一个站立的狗形状，可以看到狗头和四肢。1猪：猪字的象形部分是一个圆胖的猪形状，可以看到猪头和四肢。中国的十二生肖源于古代传说和神话故事。
4、十二生肖包括鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。这些动物在中国的传统文化中具有特殊的意义，并与人们的出生年份相对应，形成了独特的生肖文化。甲骨文是商末周初的古代汉字书写形式，其生肖字样的构造特点如下：象形字的形成注重实物的特征，但在笔画数量和方向上并不统一。
5、兔、猴甲骨文“兔”字（左），除了在字的上部凸显兔耳和脸部近乎1：1的比例，整个字形为“向上跳跃”的样子，比喻兔子爱跳的特征；甲骨文“猴”字（右）也是如此。“这个’猴’字甚至有点像人，但动物中猴子和人也确实相像。
6、和今天流行的十二生肖说法完全一致的是东汉王充的记载，王充《论衡物势》载：“寅，木也，其禽，虎也。戌，土也，其禽，犬也。……午，马也。子，鼠也，酉，鸡也。卯，兔也。……亥，豕也。未，羊也。丑，牛也。……巳，蛇也。申，猴也。
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